Deti sú budúcnosťou spoločnosti a ich vzdelanie a rozvoj je prioritou pre všetkých nás. Základná škola v Dunajskej Lužnej hrá kľúčovú úlohu v tomto procese, a preto je dôležité, aby sme neustále pracovali na zlepšovaní podmienok, v ktorých naše deti trávia čas.
Nezávislá organizácia INEKO hodnotí slovenské školy podľa viacerých kritérií. Základná škola Dunajská Lužná bola za školský rok 2023/2024 na 262. mieste z celkového počtu 753 hodnotených škôl v SR. V bratislavskom kraji je naša ZŠ až na 60. mieste z 98 hodnotených škôl.
Pozrime sa na niekoľko oblastí, ktoré by mohli podmienky pre naše deti zlepšiť.
Aktuálne metriky hodnotenia kvality výuky
Hodnotenie kvality výuky je základom pre ďalšie zlepšovanie. Dostupné sú rôzne metriky, napríklad výsledky testov, spätná väzba od rodičov a žiakov, ale aj pozorovania pedagogických pracovníkov. Povzbudzujeme vedenie školy, aby tieto údaje pravidelne zbieralo, analyzovalo a na ich základe prijímalo opatrenia na zlepšenie kvality výuky. Dôležité je, aby tieto opatrenia boli transparentné a zahrňovali všetky zainteresované strany.
Športoviská a areál školy
Šport a pohyb sú neoddeliteľnou súčasťou vzdelávania. Preto je potrebné, aby škola disponovala kvalitnými športoviskami a priestormi pre rôzne aktivity. Navrhujeme niekoľko konkrétnych opatrení:
- Vytvorenie priestoru pre atletické disciplíny vonku: Atletika je základom pre mnohé ďalšie športy a jej pravidelné cvičenie prispieva k celkovej fyzickej kondícii detí.
- Workout vybavenie v areáli školy: Inštalácia workout vybavenia by umožnila žiakom cvičiť aj mimo hodín telesnej výchovy.
- Projekt pre vybudovanie školskej posilňovne: Posilňovňa by mohla byť využívaná aj verejnosťou mimo vyučovacie hodiny, čo by prispelo k lepšiemu využitiu priestorov.
- Riešenie zväčšenia areálu školy: Odporúčame preskúmať možnosť odkúpenia alebo dlhodobého nájmu časti pozemku pri bloku F, čo by umožnilo rozšírenie športových a rekreačných priestorov.
Osvetlenie v areáli školy
Kvalitné osvetlenie je dôležité nielen z bezpečnostného hľadiska, ale aj z hľadiska ochrany životného prostredia a zdravia. Navrhujeme nasledujúce zmeny:
- Zmena za tzv. šetrné svietenie: Implementácia zásad šetrného svietenia by prispela k ochrane nočnej oblohy a zníženiu svetelného znečistenia.
- Zrušenie oslňujúceho osvetlenia pri bloku F: Toto opatrenie by prispelo k vyššiemu komfortu pre obyvateľov okolitých budov.
- Zavedenie časového stmievania a senzorov: Osvetlenie by nemalo svietiť naplno počas celej noci, ale len v prípade pohybu alebo potreby.
Školská záhradka a estetika areálu
Práca v záhradke a pestovateľské činnosti majú pozitívny vplyv na rozvoj detí. Navrhujeme:
- Vytvorenie školskej záhradky: Žiaci by sa mohli učiť základom pestovania rastlín a získavať praktické zručnosti.
- Zvýšenie estetiky areálu: Využitie záhradnej a parkovej architektúry by prispelo k príjemnejšiemu prostrediu, v ktorom deti trávia čas.
Výuka a kurikulárna reforma
Kvalita výuky je základom úspešného vzdelávania. Preto je dôležité, aby sme sa zamysleli nad nasledovnými bodmi:
- Asistenti a kvalita výuky: Zamestnaním asistentov by sme mohli zvýšiť kvalitu výuky a poskytnúť učiteľom viac času na prípravu.
- Materiálno-priestorové veci: Zabezpečenie dostatočného množstva učebných pomôcok a vhodných priestorov pre výučbu.
- Prístup a metodické veci: Zavedenie moderných metód výuky a pravidelné školenia učiteľov.
- Kurikulárna reforma: Zapojenie Rady školy do procesu kurikulárnej reformy by prispelo k lepšiemu porozumeniu a akceptácii zmien.
Pravidelné hodnotenie talentov žiakov
Každé dieťa má svoje unikátne schopnosti a talenty. Pravidelné hodnotenie týchto talentov by mohlo prispieť k ich lepšiemu rozvoju a využitiu. Navrhneme zavedenie systému, ktorý by umožnil identifikovať a podporovať talenty žiakov už od útleho veku.
Záver
Zlepšenie podmienok na základnej škole v Dunajskej Lužnej je spoločnou záležitosťou všetkých zainteresovaných strán. Veríme, že navrhnuté opatrenia prispejú k lepšiemu prostrediu pre naše deti a pracovníkov školy a pomôžu im dosiahnuť lepšie výsledky. Spoločne to dokážeme!
Členovia Rady školy
- Ing. Ladislav Danek
- MUDr. Miroslava Hercová
- Valéria Mosná
- Ing. Vladimír Píš
- Mgr. Radoslav Rehák
Predseda komisie pre školstvo, šport, digitalizáciu, služby a komunikáciu
- Ing. Peter Gajdošech
